FB 2012

2012

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Ce soir portrait d'Omeïla qui est envoyée en Service Civique au Sénégal pour CIEUX :

"Bonjour, je m'appelle Omeïla et j'ai 19 ans. De part ma mère, je suis descendante de lignées soufies d’Algérie et du Maroc, sachant que ma grand-mère maternelle est co-fondatrice en Algérie de l’ONG « S.O.S femme en détresse » et d’une ONG pour l’environnement. J’ai ainsi la chance d’avoir été sensibilisée, dès mon plus jeune âge, aux causes humanitaires et environnementales ainsi que d’appartenir à plusieurs cultures (Europe et Afrique du Nord). J’ai donc baigné depuis toujours dans un environnement très riche sur le plan artistique, culturel et spirituel, ce qui a initié nombre de questionnements et de recherches, me donnant l’envie de créer des ponts entre les cultures et les religions.Je suis curieuse de l’autre, de son mode de vie, de sa langue, de sa musique, de sa danse, de ses croyances, de sa culture… Étant intéressée par le Sénégal de part mon beau père sénégalais, lui-même impliqué là-bas artistiquement, spirituellement et dans l’ONG « plan » durant plusieurs années. Ainsi je suis heureuse de participer avec Cieux à cette mission de Service civique au Sénégal." ... Voir PlusVoir Moins

Ce soir portrait dOmeïla qui est envoyée en Service Civique au Sénégal pour CIEUX  :

Bonjour, je mappelle Omeïla et jai 19 ans. De part ma mère, je suis descendante de lignées soufies d’Algérie et du Maroc, sachant que ma grand-mère maternelle est co-fondatrice en Algérie de l’ONG « S.O.S femme en détresse » et  
d’une ONG pour l’environnement.  J’ai ainsi  la chance d’avoir été sensibilisée, dès mon plus jeune âge, aux causes humanitaires et environnementales ainsi que d’appartenir à plusieurs cultures (Europe et Afrique du Nord).  J’ai donc baigné depuis toujours dans un environnement très riche sur le plan artistique, culturel et spirituel, ce qui a initié nombre de questionnements et de recherches, me donnant l’envie de créer des ponts entre les cultures et les religions.
Je suis curieuse de l’autre, de son mode de vie, de sa langue, de sa musique, de sa danse, de ses croyances, de sa culture… Étant intéressée par le Sénégal de part mon beau père sénégalais, lui-même impliqué là-bas artistiquement, spirituellement et dans l’ONG « plan » durant plusieurs années. Ainsi je suis heureuse de participer avec Cieux à cette mission de Service civique au Sénégal.

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Photos du journal ... Voir PlusVoir Moins

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Joyeux Noel!!

Au nom de tous les membres de l'association CIEUX, nous vous souhaitons de très joyeuses fêtes de Noël sous le signe de la paix et du vivre ensemble.

A bientôt! ... Voir PlusVoir Moins

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Que cette Fête de la Nativité invite toujours plus les chrétiens à s'ouvrir avec simplicité, bienveillance et foi à la rencontre inattendue !

Tiffany en Service Civique pour CIEUX au Sénégal:

"Je m'appelle Tiffany Gimenez, j'ai 23 ans.Durant les trois dernieres annees, j'ai vecu en Angleterre. Je suis partie durant ma troisieme annee de licence – que j'ai suivi par correspondance – et j'ai travaille en tant qu'enseignante de francais et d'espagnol dans une ecole primaire de Sheffield. Forte de mon experience, je decidais de rester et de poursuivre une formation me permettant de devenir institutrice. J'ai d'abord passe un an a travailler dans diverses ecoles primaires afin de bien comprendre comment les britanniques geraient leurs ecoles, leurs enseignants, etc. Je me suis aussi appliquee a avoir une maitrise aussi parfaite que possible de la prononciation et de la grammaire anglaise. En effet, pour devenir institutrice en Angleterre, il faut prouver un anglais parle et ecrit irreprochable et identique a un natif. J'ai finalement integre l'University of Cumbria ou j'ai suivi ma formation d'institutrice. J'ai eu sous ma responsabilite plusieurs classes sous forme de longs stages. En addition a ce diplome, j'ai suivi une formation me permettant d'enseigner le francais comme langue etrangere au Royaume-uni.Mon sejour en Grande-Bretagne m'a appris beaucoup plus que je ne songeais. J'ai appris non seulement une langue, mais aussi une culture, une nouvelle facon d'entreprendre les choses (et plus precisemment l'education). J'ai aussi appris a m'adapter tres vite a de nouvelles situations et de nouvelles personnes. Etant enfant, je me retrouvais vite perdue si je changeais d'ecole ou encore si une amie venait a demenager. Cependant, la distance avec mes proches et cette arrivee en “terre inconnue” m'ont offert une forte independence. Je me suis mise a decouvrir de nouvelles cuisines (notamment Thai, Indienne et bien sur Britannique), a rencontrer et creer des liens avec de nouvelles personnes plus facilement. Travailler dans une ecole primaire demande aussi un travail constant afin d'etre un modele pour les eleves et de pouvoir s'adapter a chacun d'entre eux pour que tous progressent.J'attends de ma mission de Service civique au Sénégal avec Cieux de pouvoir donner quelque chose (meme si dans mon cas ce serait plutot immateriel) qui puissent servir. Je suis tres interessee par le dialogue inter-religieux. Je pense que l'on a beaucoup a apprendre de cultures differentes. Je pense que cela apporte une richesse personnelle et sera quelque chose que je pourrais transmettre a d'autres par l'enseignement. Pour moi, l'education est plus qu'un metier, c'est une vocation et une passion. Je pense qu'elle permet de donner une chance, dans quelque domaine que ce soit, a tous. Elle nous grandit et nous aide a nous trouver. Elle permet aussi de transmettre des valeurs primordiales telles que la tolerance, la solidarite, l'entraide ou encore la diversite (qu'elle soit intellectuelle, academique ou culturelle) aux futurs citoyens." ... Voir PlusVoir Moins

Tiffany en Service Civique pour CIEUX au Sénégal: 

Je mappelle Tiffany Gimenez, jai 23 ans.
Durant les trois dernieres annees, jai vecu en Angleterre.  
Je suis partie durant ma troisieme annee de licence – que jai suivi par correspondance – et jai travaille en tant quenseignante de francais et despagnol dans une ecole primaire de Sheffield. Forte de mon experience, je decidais de rester et de poursuivre une formation me permettant de devenir institutrice. Jai dabord passe un an a travailler dans diverses ecoles primaires afin de bien comprendre comment les britanniques geraient leurs ecoles, leurs enseignants, etc. Je me suis aussi appliquee a avoir une maitrise aussi parfaite que possible de la prononciation et de la grammaire anglaise. En effet, pour devenir institutrice en Angleterre, il faut prouver un anglais parle et ecrit irreprochable et identique a un natif. Jai finalement integre lUniversity of Cumbria ou jai suivi ma formation dinstitutrice. Jai eu sous ma responsabilite plusieurs classes sous forme de longs stages. En addition a ce diplome, jai suivi une formation me permettant denseigner le francais comme langue etrangere au Royaume-uni.

Mon sejour en Grande-Bretagne ma appris beaucoup plus que je ne songeais.  
Jai appris non seulement une langue, mais aussi une culture, une nouvelle facon dentreprendre les choses (et plus precisemment leducation). Jai aussi appris a madapter tres vite a de nouvelles situations et de nouvelles personnes. Etant enfant, je me retrouvais vite perdue si je changeais decole ou encore si une amie venait a demenager. Cependant, la distance avec mes proches et cette arrivee en “terre inconnue” mont offert une forte independence. Je me suis mise a decouvrir de nouvelles cuisines (notamment Thai, Indienne et bien sur Britannique), a rencontrer et creer des liens avec de nouvelles personnes plus facilement. Travailler dans une ecole primaire demande aussi un travail constant afin detre un modele pour les eleves et de pouvoir sadapter a chacun dentre eux pour que tous progressent.

Jattends de ma mission de Service civique au Sénégal avec Cieux de pouvoir donner quelque chose (meme si dans mon cas ce serait plutot immateriel) qui puissent servir. Je suis tres interessee par le dialogue inter-religieux. 
Je pense que lon a beaucoup a apprendre de cultures differentes. Je pense que cela apporte une richesse personnelle et sera quelque chose que je pourrais transmettre a dautres par lenseignement. Pour moi, leducation est plus quun metier, cest une vocation et une passion. Je pense quelle permet de donner une chance, dans quelque domaine que ce soit, a tous. Elle nous grandit et nous aide a nous trouver. Elle permet aussi de transmettre des valeurs primordiales telles que la tolerance, la solidarite, lentraide ou encore la diversite (quelle soit intellectuelle, academique ou culturelle) aux futurs citoyens.

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Retrouvez l'excellent papier de Joël Mergui, président du Consistoire sur Religion & Laïcité !

www.consistoire.org/pdf/Infoj_EditoJM_Dec012.pdf ... Voir PlusVoir Moins

Retrouvez lexcellent papier de Joël Mergui, président du Consistoire sur Religion & Laïcité !

http://www.consistoire.org/pdf/Infoj_EditoJM_Dec012.pdf

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Deuxième portrait de nos jeunes en Service Civique : Laura en Service Civique avec CIEUX en Israël.

J'ai 22 ans et, en 3ème année de Médecine à Paris, j'ai souhaité enrichir concrètement mes études en participant aux missions du Magen David Adom en Galilée : activités de secourisme et prévention, actions et aides sociales, éducation de la population aux 1ers secours ; Avec Cieux, je participe aussi à l’amélioration du dialogue interculturel et interreligieux dans une région à populations très hétérogènes grâce des activités d’éducation dans le cadre des missions du Magen David Adom.Descriptif de la missionLieu de résidence habituel : Safed, IsraelLieux d’intervention : nord d’Israel (région de la Galilée, autour de la ville de Safed)Selon les appels lors des missions dans les ambulancesEtablissements scolaires (écoles primaires, lycées, établissements supérieurs)Stations du Magen David Adom de GaliléePopulations concernées : habitants de la Galilée Populations très hétérogènes du point de vue : socio-économique : certaines villes sont modernes avec des habitants aisés (ex : Rosh Pina) ; nombreux villages druzes ou arabes dans le nord, villes pauvres ethnico-religieux : juifs de tendance laïque à orthodoxe, arabes chrétiens et musulmans, druzesgénérationnel : population plutôt âgée mais avec une immigration de nombreux jeunes du fait d’établissements supérieurs dans la région et d’investissements gouvernementaux pour le développement de la régionculturel : hétérogénéité des origines des israéliens de manière générale dans le paysContexte opératoire : cadre du programme d’accueil des volontaires étrangersDegré d’intégration au Magen David Adom : participation à toutes les activités des stations du Magen David Adom en Galilée en tant que volontaire étranger titulaire de diplômes de secourisme reconnus (PSC1 délivré par la croix rouge, AFGSU 2 délivré par la faculté de médecine de Paris 7 pour les étudiants en médecine) et ayant déjà participé à un programme de volontariat au Magen David Adom (comprenant une formation de 10 jours)Articulation des missions de secourisme et de dialogue interreligieux / établissements identifiés : le Magen David Adom opère des activités de secourisme constantes sur le territoire israélien. Ces activités comprennent également : la formation de la population aux 1ers secours dans les stations du MDA et dans les établissements scolaires (il existe tous les types d’établissements scolaires dans le nord d’Israel, de l’école primaire aux établissements supérieurs, publics ou privés, de toutes les tendances religieuses)des aides sociales aux populations défavorisées Du fait de l’hétérogénéité de la population de la Galilée, ces activités nécessitent de mettre en place un dialogue entre les différents groupes de population afin d’optimiser les actions du MDA. Par le biais des missions d’éducations, de secourisme et d’actions sociales, le MDA participe à l’amélioration du dialogue interculturel et interreligieux. ... Voir PlusVoir Moins

Deuxième portrait de nos jeunes en Service Civique : Laura  en Service Civique avec CIEUX en Israël.

Jai 22 ans et, en 3ème année de Médecine à Paris, jai souhaité enrichir concrètement mes études en participant aux missions du Magen David Adom en Galilée : activités de secourisme et prévention, actions et aides sociales, éducation de la population aux 1ers secours ; Avec Cieux, je participe aussi à l’amélioration du dialogue interculturel et interreligieux dans une région à populations très hétérogènes grâce des activités d’éducation dans le cadre des missions du Magen David Adom.

Descriptif de la mission
Lieu de résidence habituel : Safed, Israel

Lieux d’intervention : nord d’Israel (région de la Galilée, autour de la ville de Safed)
Selon les appels lors des missions dans les ambulances
Etablissements scolaires (écoles primaires, lycées, établissements supérieurs)
Stations du Magen David Adom de Galilée

Populations concernées : habitants de la Galilée 
Populations très hétérogènes du point de vue : 
socio-économique : certaines villes sont modernes avec des habitants aisés (ex : Rosh Pina) ; nombreux villages druzes ou arabes dans le nord, villes pauvres 
ethnico-religieux : juifs de tendance laïque à orthodoxe, arabes chrétiens et musulmans, druzes
générationnel : population plutôt âgée mais avec une immigration de nombreux jeunes du fait d’établissements supérieurs dans la région et d’investissements gouvernementaux pour le développement de la région
culturel : hétérogénéité des origines des israéliens de manière générale dans le pays

Contexte opératoire : cadre du programme d’accueil des volontaires étrangers

Degré d’intégration au Magen David Adom : participation à toutes les activités des stations du Magen David Adom en Galilée en tant que volontaire étranger titulaire de diplômes de secourisme reconnus (PSC1 délivré par la croix rouge, AFGSU 2 délivré par la faculté de médecine de Paris 7 pour les étudiants en médecine) et ayant déjà participé à un programme de volontariat au Magen David Adom (comprenant une formation de 10 jours)

Articulation des missions de secourisme et de dialogue interreligieux / établissements identifiés : le Magen David Adom opère des activités de secourisme constantes sur le territoire israélien. Ces activités comprennent également : 
la formation de la population aux 1ers secours dans les stations du MDA et dans les établissements scolaires (il existe tous les types d’établissements scolaires dans le nord d’Israel, de l’école primaire aux établissements supérieurs, publics ou privés, de toutes les tendances religieuses)
des aides sociales aux populations défavorisées 
Du fait de l’hétérogénéité de la population de la Galilée, ces activités nécessitent de mettre en place un dialogue entre les différents groupes de population afin d’optimiser les actions du MDA. Par le biais des missions d’éducations, de secourisme et d’actions sociales, le MDA participe à l’amélioration du dialogue interculturel et interreligieux.

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C'est les activités qu'accomplis Laura en Service Civique avec CIEUX en Israël.

Présentation : Morgane Faustin, 25 ans, diplôme de Moniteur-éducateur, sportive, solidaire et part au Burkina Faso pour 6 mois. Page Facebook : Morgane McQueen.

"Je suis sensible à l'action de Cieux. La laïcité, au sens où je l'entends, est une chance, car elle permet à chacun de pouvoir vivre sa foi (quelle qu'elle soit, l'Etat est neutre et n'impose aucune religion) tout en respectant et en reconnaissant autrui comme égal à lui, même s'il n'a pas la même religion que lui.Je m'implique dans le projet car il est créateur de fraternité et de vivre-ensemble. Aussi, Cieux met l'accent sur le dialogue et c'est une chose importante pour moi : la communication est un des ciments de l'humanité car elle permet aux hommes de se comprendre et de se rapprocher.Monitrice-éducatrice diplômée depuis Juillet 2011, j'ai eu plusieurs expériences professionnelles notamment auprès d'enfants et adolescents en difficultés familiales, auprès de personnes SDF (dans un accueil d'urgence) mais aussi auprès de personnes handicapées. Lors de ma pratique, j'ai souvent organisé des groupes de paroles afin que les personnes se fédèrent autour de valeurs importantes telles que le respect, la tolérance, la citoyenneté.Cette mission de service civique me permet de découvrir un pays, une population, un environnement, d'échanger et de partager sur les différences et les points communs que je perçois avec les caractéristiques de mon pays d'origine et d'inscrire ma volonté d'aller vers l'autre pour créer quelque chose, pour marquer nos histoires." ... Voir PlusVoir Moins

Présentation : Morgane Faustin, 25 ans, diplôme de Moniteur-éducateur, sportive, solidaire et part au Burkina Faso pour 6 mois. Page Facebook : Morgane McQueen.

Je suis sensible à laction de Cieux. La laïcité, au sens où je lentends, est une chance, car elle permet à chacun de pouvoir vivre sa foi (quelle quelle soit, lEtat est neutre et nimpose aucune religion) tout en respectant et en reconnaissant autrui comme égal à lui, même sil na pas la même religion que lui.
Je mimplique dans le projet car il est créateur de fraternité et de vivre-ensemble. Aussi, Cieux met laccent sur le dialogue et cest une chose importante pour moi : la communication est un des ciments de lhumanité car elle permet aux hommes de se comprendre et de se rapprocher.

Monitrice-éducatrice diplômée depuis Juillet 2011, jai eu plusieurs  
expériences professionnelles notamment auprès denfants et adolescents en  
difficultés familiales, auprès de personnes SDF (dans un accueil durgence)  
mais aussi auprès de personnes handicapées. Lors de ma pratique, jai  
souvent organisé des groupes de paroles afin que les personnes se fédèrent  
autour de valeurs importantes telles que le respect, la tolérance, la  
citoyenneté.

Cette mission de service civique me permet de découvrir un pays, une  
population, un environnement, déchanger et de partager sur les différences  
et les points communs que je perçois avec les caractéristiques de mon pays  
dorigine et dinscrire ma volonté daller vers lautre pour créer quelque  
chose, pour marquer nos histoires.

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Notre association CIEUX à fais la couverture du journal La Croix en Juillet ! ... Voir PlusVoir Moins

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On parle de Cieux dans le Quotidien La montagne ! ... Voir PlusVoir Moins

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2012 - Rencontre

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12 years ago

180ème rencontre

Jeudi 13 décembre 2012C.I.E.U.X. de Drancy, Mémorial juif de Drancy, avenue Jean Jaurès, 93700 DrancyThème : La lumière ... Voir PlusVoir Moins

180ème rencontre

Jeudi 13 décembre 2012

C.I.E.U.X. de Drancy, Mémorial juif de Drancy, avenue Jean Jaurès, 93700 Drancy

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12 years ago

179ème rencontre

Jeudi 6 décembre 2012C.I.E.U.X. de Paris 11ème, Maison des Associations de Paris 11ème, 8 rue du Général Renault, 75011 ParisThème : L’engagement civique ... Voir PlusVoir Moins

179ème rencontre

Jeudi 6 décembre 2012

C.I.E.U.X. de Paris 11ème, Maison des Associations de Paris 11ème, 8 rue du Général Renault, 75011 Paris

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12 years ago

178ème rencontre

Mardi 4 décembre 2012C.I.E.U.X. de Courbevoie, Eglise catholique St Pierre / St Paul, salle paroissiale, 4 rue Jean-Pierre Timbaud, 92400 Courbevoie.Thème : Vivre et mourir ... Voir PlusVoir Moins

178ème rencontre

Mardi 4 décembre 2012

C.I.E.U.X. de Courbevoie, Eglise catholique St Pierre / St Paul, salle paroissiale, 4 rue Jean-Pierre Timbaud, 92400 Courbevoie.

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177ème rencontre

Jeudi 29 novembre 2012C.I.E.U.X. de Paris 19è, Maison du Combattant et des Associations, 20 rue Edouard Pailleron, 75019 Paris.Thème : L’éternité ... Voir PlusVoir Moins

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Jeudi 29 novembre 2012

C.I.E.U.X. de Paris 19è, Maison du Combattant et des Associations, 20 rue Edouard Pailleron, 75019 Paris.

Thème : L’éternité

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Jeudi 29 novembre 2012C.I.E.U.X. de Paris 19è, Maison du Combattant et des Associations, 20 rue Edouard Pailleron, 75019 Paris.Thème : L’éternité ... Voir PlusVoir Moins

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Jeudi 29 novembre 2012

C.I.E.U.X. de Paris 19è, Maison du Combattant et des Associations, 20 rue Edouard Pailleron, 75019 Paris.

Thème : L’éternité

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12 years ago

175ème rencontre

Mercredi 28 novembre 2012C.I.E.U.X. de Paris 12è, Eglise catholique Saint Eloi, 1-3 Place Maurice de Fontenay, 75003 Paris.Thème : La rencontre ... Voir PlusVoir Moins

175ème rencontre

Mercredi 28 novembre 2012

C.I.E.U.X. de Paris 12è, Eglise catholique Saint Eloi, 1-3 Place Maurice de Fontenay, 75003 Paris.

Thème : La rencontreImage attachment

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174ème rencontre

mardi 27 novembre 2012C.I.E.U.X. de Paris 3è, Mairie du 3ème – 2 rue Eugène Spuller, 75003 Paris.Thème : Le quotidien ... Voir PlusVoir Moins

174ème rencontre

mardi 27 novembre 2012

C.I.E.U.X. de Paris 3è, Mairie du 3ème – 2 rue Eugène Spuller, 75003 Paris.

Thème : Le quotidien

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2012 - Service Civique

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Remise du Certificat de Service civique à Keerthiga, première Volontaire engagée avec CIEUX, par Sandrine Mazetier Vice-Présidente de l'Assemblée Nationale. ... Voir PlusVoir Moins

Remise du Certificat de Service civique à Keerthiga, première Volontaire engagée avec CIEUX, par Sandrine Mazetier Vice-Présidente de lAssemblée Nationale.

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Vs sublime a la africaine

12 years ago

162ème rencontre

dimanche 26 août 2012C.I.E.U.X. de Stockholm [en partenariat avec le Fryshuset /ERASMUS +], Ecole de la marine marchande, Port de Stockholm, SuèdeThème : Le Vivre-ensemble Photos : Keerthega, Sael, volontaires en Service Civique avec CIEUX, préparant le voyage à Stockholm avec le Pasteur Harold et Alexandre Vigne, Président de CIEUX. ... Voir PlusVoir Moins

162ème rencontre
dimanche 26 août 2012
C.I.E.U.X. de Stockholm [en partenariat avec le Fryshuset /ERASMUS +], Ecole de la marine marchande, Port de Stockholm, Suède
Thème : Le Vivre-ensemble 

Photos : Keerthega, Sael, volontaires en Service Civique avec CIEUX, préparant le voyage à Stockholm avec le Pasteur Harold et Alexandre Vigne, Président de CIEUX.Image attachment

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